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臨床の質を高める 基礎心理学

編集:坂上貴之 編集:蒲生裕司 

判型
B5
ページ数
320ページ
本体価格
4,800円
ISBN
9784830636318
発売日
2024年 5月 8日

詳細は会員社
WEBサイトから

  • 内容紹介
  • 目次
  • 【教育課程のその先まで使える基礎心理学教科書の決定版!深い理解は質の高い心理療法へつながっていく.現場への橋渡しとなる精神科医のコラムも各章に掲載.】

    基礎心理学を身近に感じられる工夫をちりばめた教科書.
    「公認心理師大学カリキュラム標準シラバス」小項目や公認心理師試験過去問のキーワードが一目でわかるよう青字で表示した.
    また単なる国試対策本にとどまらず,公認心理師となった後も臨床の質を高められるよう,本書で得た知識と現場の橋渡しとなる精神科医のコラムを掲載.
    国家試験のブループリントが変更になっても,長く活用できる普遍的・標準的内容をまとめた.

    ≪主要目次≫
    第Ⅰ章 心理学における研究・心理学に関する実験
     1.科学と実証
     2.実験法
     3.調査法・検査法
     4.観察法・調査的面接法
     5.研究倫理
     6.研究レポートの書き方
     7.精神物理学的測定法
     8.反応時間(視覚探索課題)
     9.信号検出理論
     10.心理量の測定とマグニチュード推定法
     11.心理学的尺度構成とSD法
     12.偶発学習と処理水準

    第Ⅱ章 知覚及び認知
     1.感覚の種類と構造
     2.感覚・知覚の基本特性
     3.視覚
     4.聴覚
     5.体性感覚・化学的感覚・多感覚統合
     6.対象認知
     7.感覚・知覚の障害
     8.認知の基本特性
     9.記憶のメカニズム:感覚記憶・短期記憶・ワーキングメモリ
     10.記憶のメカニズム:長期記憶
     11.記憶のメカニズム:日常的記憶
     12.注意のメカニズム
     13.知識の表象と構造
     14.問題解決と推論
     15.認知機能の障害

    第Ⅲ章 学習及び言語
     1.学習・行動領域の心理学
     2.行動の測定と実験デザイン
     3.生得性行動
     4.レスポンデント(古典的)条件づけ
     5.オペラント(道具的)条件づけ
     6.刺激性制御
     7.強化随伴性
     8.高次の学習・行動
     9.言語発達のための基本的能力
     10.言語獲得の理論
     11.音声の発達
     12.語彙の発達
     13.文法の発達
     14.言語の生物的基礎
     15.言語の障害

    第Ⅳ章 感情及び人格
     1.感情の特徴
     2.感情の測定
     3.感情とそれに伴う反応
     4.感情研究の黎明
     5.基本感情説
     6.感情の認知論的観点
     7.次元説,コア・アフェクト理論,心理学的構成主義
     8.感情制御
     9.パーソナリティ心理学の歴史的展開
     10.パーソナリティの古典的理論
     11.パーソナリティ心理学の発展(1):特性論的研究の展開
     12.パーソナリティ心理学の発展(2):学習理論・認知論的研究の展開
     13.パーソナリティの形成と変容
     14.パーソナリティの障害
     15.パーソナリティのアセスメント

    第Ⅴ章 脳・神経の働き
     1.脳と心
     2.神経系の構造
     3.ニューロンの構造と機能
     4.脳における機能局在
     5.脳機能の研究法
     6.神経の可塑性と環境による変化
     7.感覚・知覚と脳(1):視覚・聴覚
     8.感覚・知覚と脳(2):体性感覚・味覚・嗅覚
     9.運動と脳神経系
     10.記憶と脳神経系(1):記憶に関与する脳部位
     11.記憶と脳神経系(2):記憶のメカニズム
     12.感情と脳神経系
     13.動機づけと脳神経系
     14.高次脳機能障害
     15.精神疾患と脳神経系

    索引

  • 第Ⅰ章 心理学における研究・心理学に関する実験
     1.科学と実証
     2.実験法
     3.調査法・検査法
     4.観察法・調査的面接法
     5.研究倫理
     6.研究レポートの書き方
     7.精神物理学的測定法
     8.反応時間(視覚探索課題)
     9.信号検出理論
     10.心理量の測定とマグニチュード推定法
     11.心理学的尺度構成とSD法
     12.偶発学習と処理水準

    第Ⅱ章 知覚及び認知
     1.感覚の種類と構造
     2.感覚・知覚の基本特性
     3.視覚
     4.聴覚
     5.体性感覚・化学的感覚・多感覚統合
     6.対象認知
     7.感覚・知覚の障害
     8.認知の基本特性
     9.記憶のメカニズム:感覚記憶・短期記憶・ワーキングメモリ
     10.記憶のメカニズム:長期記憶
     11.記憶のメカニズム:日常的記憶
     12.注意のメカニズム
     13.知識の表象と構造
     14.問題解決と推論
     15.認知機能の障害

    第Ⅲ章 学習及び言語
     1.学習・行動領域の心理学
     2.行動の測定と実験デザイン
     3.生得性行動
     4.レスポンデント(古典的)条件づけ
     5.オペラント(道具的)条件づけ
     6.刺激性制御
     7.強化随伴性
     8.高次の学習・行動
     9.言語発達のための基本的能力
     10.言語獲得の理論
     11.音声の発達
     12.語彙の発達
     13.文法の発達
     14.言語の生物的基礎
     15.言語の障害

    第Ⅳ章 感情及び人格
     1.感情の特徴
     2.感情の測定
     3.感情とそれに伴う反応
     4.感情研究の黎明
     5.基本感情説
     6.感情の認知論的観点
     7.次元説,コア・アフェクト理論,心理学的構成主義
     8.感情制御
     9.パーソナリティ心理学の歴史的展開
     10.パーソナリティの古典的理論
     11.パーソナリティ心理学の発展(1):特性論的研究の展開
     12.パーソナリティ心理学の発展(2):学習理論・認知論的研究の展開
     13.パーソナリティの形成と変容
     14.パーソナリティの障害
     15.パーソナリティのアセスメント

    第Ⅴ章 脳・神経の働き
     1.脳と心
     2.神経系の構造
     3.ニューロンの構造と機能
     4.脳における機能局在
     5.脳機能の研究法
     6.神経の可塑性と環境による変化
     7.感覚・知覚と脳(1):視覚・聴覚
     8.感覚・知覚と脳(2):体性感覚・味覚・嗅覚
     9.運動と脳神経系
     10.記憶と脳神経系(1):記憶に関与する脳部位
     11.記憶と脳神経系(2):記憶のメカニズム
     12.感情と脳神経系
     13.動機づけと脳神経系
     14.高次脳機能障害
     15.精神疾患と脳神経系

    索引

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